Etika tankönyvünk a gyerekekre nem pusztán a közlések befogadóiként, hanem a tanulási folyamat aktív - gondolkodó, kérdező, mérlegelő, próbálkozó, vitatkozó és útkereső - résztvevőiként tekint. Beszélgetésekkel kívánjuk segíteni őket abban, hogy a választást igénylő helyzetekben lelkiismeretük szavára hallgatva, morálisan helyes döntéseket tudjanak hozni. *
Tankönyvünk tartalma a hétköznapi életből merített és oda visszacsatolható tapasztalatokra, illetve személyes élményekre épül, nem elméleti jellegű ismeretekre. Ezeket természetes módon egészítik ki az életkornak megfelelő erkölcsi kérdéseket felvető történetek, mesék, versek, közös játékok