A katonai szakirodalomban a kiképzés területéről igen sok hasznos, elméleti ismereteket és gyakorlati tapasztalatokat egyaránt közkinccsé tevő írás jelent meg. Ebben a sorban jelentős helyet foglalnak el a katonapedagógiai művek.
A szakirodalom figyelemmel kísérése nem könnyű feladat. A kétségkívül összetett terület két fő része - az egymástól szét nem választható katonai nevelés és oktatás - az elemzések során, a tapasztalatok feltárásakor mégis gyakran elkülönül egymástól. Igaz, hogy a megvalósítás, az alkalmazás síkján az oktatók és a gyakorlók tevékenységében ismét összeolvad