Környezetünk megismerése aktív ismeretszerzés, konkrét tapasztalatok nélkül lehetetlen. A tapasztalt, érzékelt valóság játékos rögzítésével a munkatankönyv hozzájárul az elemi képzetek kialakulásához. Feladataival érdeklődést kelt a gyermekekben környezetük megismerése iránt, megszerettetésével pozitív beállítódást, attitűdöt alakít ki.