A feladatfüzetek az integrált anyanyelvi és irodalmi programnak 2. osztálytól szerves részei. A taneszköz világos felépítése megfelelő segítséget nyújt az ismeretanyag, irodalomelméleti fogalmak elsajátításához és elmélyítéséhez. Az irodalmi feladatok lehetőséget nyújtanak frontális és önálló munkára egyaránt. A szerzők fontos szerepet szánnak a könyvtárhasználati ismeretek bővítésének. A játékos, szórakoztató feladatok kellő motivációt jelenthetnek a tanulóknak.